BIM专业应用人才职业发展思考: 如何构建能力?_大鹏规划
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BIM专业应用人才职业发展思考: 如何构建能力?

        进入正文以前先来看两则同行对我上一篇博文《BIM专业应用人才职业发展思考(二) - 要求何种能力?》的评论:
 
         KinkaiChang:何老师可能还是过重的把应是工程能力里的归到BIM能力里面去了。应用和管理层面个人以为很多都是工程能力。例合同,软硬件搭设,各种管理,优化方案等,可能是用方便的硬件和工具实现而已。也许,把原来的能和BIM挂上这是一种能力,例如BIM能力的“业务集成”。BIM项目管理里的“确定应用”。个人拙见。
 
        茅洪斌:人不可能全能,全能者是否具有专业的深度也很可疑。一个人只要在自己的专业领域做精即可,不必任何领域都需掌握,但对相关专业也需要了解,要有一定的知识广度,否则,就孤陋寡闻了,也不利于专业能力的提高。
 
        这些见解都很有道理,对作者继续思考BIM专业应用人才职业发展这个问题启发良多,因此特别把它们放在这里使更多同行能够从中受益。
 
        上一篇博文试图把整个行业所有BIM专业应用人才应该具备的工程能力和BIM能力(注:BIM能力是讨论重点)都罗列出来,给每一位对BIM感兴趣或者说对BIM避不开的同行这样一个整体概念:所谓BIM专业应用人才的BIM能力是由哪些元素构成的?
 
        正如KinkaiChang的评论所指出的那样,作者的这种讨论虽然使出了浑身解数,总体来看仍然是一种比较初步和粗放的尝试,值得争论和商榷的地方还有很多,需要更多BIM同仁一起努力去调整、完善甚至另起炉灶推翻重来。就作者的企图而言,只要通过这样的讨论,能够在全体建筑业同行的意识里面明白BIM能力总体来说是怎么一回事就基本达到目的了。
 
        行业、企业、个人是三个不同层面的概念,对于行业内所有BIM专业应用人才的BIM能力汇总是一回事,而对于行业内的每个从业者个人到底应该如何构建BIM能力又是另外一回事,因为有一点是肯定的:一个人不可能(似乎也不需要?)掌握所有的BIM能力和工程能力。那么作为个人的BIM专业应用人才应该如何构建自己的能力呢?
 
        为了方便叙述,我们把上篇博文分析的六种BIM能力简化表示成如下BIM能力构建路线图,图中假设最后一级“BIM业务集成”为BIM能力的100%,而且每一级对BIM总体能力的贡献率相同:

  1. 能够“BIM软件操作”相当于实现15% BIM能力
  2. 能够“BIM模型生产”相当于实现30% BIM能力
  3. 能够“BIM模型应用”相当于实现45% BIM能力
  4. 能够“BIM环境建立”相当于实现60% BIM能力
  5. 能够“BIM项目管理”相当于实现85% BIM能力
  6. 能够“BIM业务集成”相当于实现100% BIM能力

 

      用同样的方法我们把BIM专业应用人才的工程能力表现为下面这张图,并且把工程能力分解为如下6个级别:

  1. 能“在他人指导下完成工作”相当于15%工程能力
  2. 能“参照既有标准独立完成”相当于30%工程能力
  3. 能“对既有标准做局部改进”相当于45%工程能力
  4. 能“指导他人完成工作”相当于60%工程能力
  5. 能“指挥团队完成工作”相当于85%工程能力
  6. 能“建立自我体系完成工作”相当于100%工程能力

  
        需要说明的是,上面的各个级别BIM能力和工程能力都是与个人的专业分工匹配的某种特定的胜任力,并不是指每个级别所有的BIM能力和工程能力,例如对于建筑师来说,这样的能力可以特定地描述为:
 
        建筑师BIM能力:1-建筑BIM软件操作,2-建筑BIM模型生产,3-建筑BIM模型应用,4-建筑BIM环境建立,5-建筑BIM项目管理,6-建筑BIM业务集成。
 
        建筑师工程能力:1-在他人指导下完成建筑设计,2-参照已有项目完成建筑设计,3-项目局部设计有改进创新,4-能指导他人做建筑设计,5-能指挥团队完成建筑设计,7-形成自己做建筑设计的一套体系。
 
         一个BIM专业应用人才BIM能力级别和工程能力级别的不同配置就形成了或某种程度上影响了这个个人的职业发展方向和潜力,下图是几种典型的BIM专业应用人才能力配置:


 
        由上图所示,我们可以根据两种能力配置的不同把BIM专业应用人才分为三个类型:第一类人才以工程能力为主,第二类人才以BIM能力为主,第三类人才工程能力和BIM能力级别相当。
 
         如果我们仍以两种能力各分六个级别这个基本假设为基础,就可以得到所有36种BIM专业应用人才的能力构成总图如下:

 


        尊敬的各位同行,请问您目前是哪一种?您将来计划成为哪一种?


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